The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huỳnh Tố Nga
Weitere Verfasser: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Sprache:eng
Veröffentlicht: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Online Zugang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34970.html
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh