The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Huỳnh Tố Nga
Beste egile batzuk: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Hizkuntza:eng
Argitaratua: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Sarrera elektronikoa:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34970.html
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh