The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Huỳnh Tố Nga
Altri autori: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Lingua:eng
Pubblicazione: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Accesso online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34970.html
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh