The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Huỳnh Tố Nga
Kolejni autorzy: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Język:eng
Wydane: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Dostęp online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34970.html
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh