Using Fairy Tales to Develop Secondary School Students’ Reading Comprehension
The majority of students lack of awareness about the importance of learning English so that they do not pay attention to learning process in class. Moreover, many of them do not remember the basic knowledge and skills so that they cannot finish the exercises and the tests well. In addition, some stu...
Spremljeno u:
Glavni autor: | Trình Lưu Thanh Trúc |
---|---|
Daljnji autori: | TS. Huỳnh Thị Nhĩ (người hướng dẫn khoa học) |
Jezik: | eng |
Izdano: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
Online pristup: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41089.html |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Similar Items
-
Fairy tale
od: Teverson, Andrew
Izdano: (2013) -
English fairy tales /
od: Verkhoglyad, V.a.
Izdano: (1985) -
Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
od: Huỳnh Văn Ô
Izdano: (2021) -
The fairy tales of Hermann Hesse
od: Hesse, Hermann
Izdano: (1995) -
Fairy tales and the art of subversion
od: Zipes, Jack
Izdano: (2012)