The effects of cooperative learning on non-English major students’ speaking performance at a university in the Mekong Delta

One objective of this study is to investigate the effects of cooperative learning on non-English major students' speaking performance. Furthermore, it examines their attitude toward learning speaking with this method.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tô Huỳnh Ngọc Như
Outros autores: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Idioma:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2023
Acceso en liña:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42770.html
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh