Easpórtáil curtha i gcrích — 

The effects of task-based language teaching on high school students' vocabulary learning

This study aims to explore the effects of TBLT on high school students' vocabulary learning as well as to examine their attitudes towards TBLT in vocabulary classes.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn Thị Thanh Gọn
Beste egile batzuk: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Hizkuntza:eng
Argitaratua: Trường Đại học Trà Vinh 2023
Sarrera elektronikoa:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42772.html
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh