The effects of the process approach on reading comprehension among the tenth graders at a high school in Kien Giang province
The aim of the study is to examine the effects of the process approach to teaching reading on the tenth graders’ reading comprehension and the student’s attitudes toward the process approach.
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 语言: | eng |
| 出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| 在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43839.html |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
成为第一个发表评论!