An investigation into vocabulary learning strategies used by the 12th graders at a high school in Kien Giang province
The study aims to explore what strategies the 12th graders frequently used in learning vocabulary and investigate the teachers’ and students’ perceptions of VLS.
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Autres auteurs: | |
Langue: | eng |
Publié: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Accès en ligne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45479.html |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!