Effects of using Visual Aids on the 9th EFL graders' reading comprehension at a secondary school in Kien Giang province
The research was carried out to fulfil two aims: The main objective of this study is to find out how the use of visual aids affects EFL 9th graders’ reading comprehension and another aim is to investigate students' attitudes towards the use of visual aids in their reading comprehension lessons....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Thị Chương |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học) |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45497.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The effects of the process approach on reading comprehension among the tenth graders at a high school in Kien Giang province
Bỡi: Trần Thị Hằng
Được phát hành: (2023) -
Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
Bỡi: Huỳnh Văn Ô
Được phát hành: (2021) -
Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
Bỡi: Huỳnh, Văn Ô
Được phát hành: (2020) -
Visual Elements in EFL Textbooks: Presentation and Vietnamese Secondary EFL Teacher's Perceptions and Practice in Teaching Reading Comprehension
Bỡi: La, Văn Qui
Được phát hành: (2024) -
The effects of portfolios on the writing accuracy of 10th graders at An Minh High school in Kien Giang province
Bỡi: Đinh Việt Đoàn
Được phát hành: (2020)