The effects of competency-based instruction on EFL secondary school students' listening performance

The study has two main objectives. Firstly, it aims to examine the impact of CBI on students’ listening abilities. Additionally, it seeks to gain insights into the attitudes of students towards listening skills taught through CBI.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Trần Thị Thanh Nga
Awduron Eraill: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Iaith:eng
Cyhoeddwyd: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Mynediad Ar-lein:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45504.html
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh