The effects of portfolio-based assessment on students' paragraph writing at secondary school in Kien Giang province
This study investigates the effect of portfolios on paragraph writing skills at a secondary school in Kien Giang province and explores students’ attitudes toward the use of portfolios
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
语言: | eng |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45498.html |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|