The effects of Task-Based Instruction on English major college students' speaking performance
This study will be conducted to examine whether TBI can be effectively applied to enhance speaking performance of English major college students, and how students' attitude towards TBI.
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Diğer Yazarlar: | |
Dil: | eng |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Online Erişim: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45506.html |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
İlk yorumlayan siz olun!