The effects of Task-Based Instruction on English major college students' speaking performance
This study will be conducted to examine whether TBI can be effectively applied to enhance speaking performance of English major college students, and how students' attitude towards TBI.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| 言語: | eng |
| 出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| オンライン･アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45506.html |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|