Nghiên cứu về phương pháp đánh giá đồng đẳng trong học tập tiếng anh tại trường THPT Hòa Vang, TP. Đà nẵng
Dù ở bất cứ thời đại nào, vai trò to lớn của giáo dục là không thể phủ nhận được đối với mỗi quốc gia. Đặc biệt, với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ và bùng nổ thông tin, trí tuệ ngày càng được xem trọng. Do đó, vị thế của giáo dục cũng được nâng lên một tầm cao mới. Con người, đặc b...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Trịnh Thị Mỹ Phượng |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | TS. Nguyễn Đức Chỉnh |
| التنسيق: | sinhviennckh |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/786 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Đánh giá kĩ năng lập kế hoạch lời giải của các bài toán hình học không gian của học sinh một số trường THPT ở Việt Nam /
بواسطة: Phạm Thị Diệu Thùy. -
Phân tích giải pháp ổn định thị trường vàng trong nước thông qua thành lập sàn giao dịch vàng
بواسطة: Phạm, Xuân Hoan
منشور في: (2025) -
Khảo Sát Kĩ Năng Tự Đánh Giá Của Học Sinh Trong Học Tập Môn Tiếng Anh Tại Trường Thpt Chuyên Lê Quý Đôn – Đà Nẵng
بواسطة: Hồ Phạm Xuân Phương
منشور في: (2024) -
Đổi mới phương pháp dạy tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam
بواسطة: Hoàng, Văn Vân
منشور في: (2006) -
Vàng và chính sách thị trường vàng
بواسطة: Hoàng, Công Gia Khánh
منشور في: (2015)