Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương "các định luật bảo toàn" vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.
Luận văn thac sĩ chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý.
保存先:
| 第一著者: | Lục, Xuân Trường |
|---|---|
| その他の著者: | Bùi, Văn Thiện, TS. |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
2014
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1863 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
著者:: Lê, Thị Thu Đông
出版事項: (2024) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học chương "chất khí" vật lý 10.
著者:: Phạm, Thị Minh Phượng
出版事項: (2014) -
Thiết kế bài giảng điện tử chương "Động học chất điểm" chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học.
著者:: Đỗ, Thị Mai
出版事項: (2014) -
Tổ chức dạy học chương "năng lượng, công, công suất" - vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
著者:: Phạm, Lê Khánh Nhi
出版事項: (2023) -
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương "chất khí" (vật lý 10-nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh.
著者:: Lê, Văn Hùng
出版事項: (2014)