Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức để tiến hành kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn).

KLTN Khoa Lịch sử. Lớp 11SLS.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Hà, Nữ Thục Đoan
Další autoři:	Trương, Trung Phương
Médium:	Diplomová práce
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Témata:	Phương pháp giảng dạy Lịch sử Việt Nam Câu hỏi nhận thức 1930-1945 Giáo dục trung học phổ thông Năng lực học sinh Kiểm tra đánh giá
On-line přístup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28704
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Popis
Shrnutí:	KLTN Khoa Lịch sử. Lớp 11SLS.

Podobné jednotky