Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức để tiến hành kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn).
KLTN Khoa Lịch sử. Lớp 11SLS.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Hà, Nữ Thục Đoan |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Trương, Trung Phương |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28704 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Lịch sử Việt Nam 1930 - 1945
מאת: Trần Bá Đệ
יצא לאור: (1995) -
Thơ ca lãng mạn từ 1930-1945
מאת: Hồ, Quốc Nhạc
יצא לאור: (2001) -
Các cuộc khởi nghĩa do Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo (1930 - 1945)
מאת: Trần, Nhu
יצא לאור: (2015) -
Phong trào dân tộc dân chủ ở Nam Kỳ 1930-1945
מאת: Phạm, Thị Huệ
יצא לאור: (2013) -
Truyện ngắn Việt Nam 1930-1945
יצא לאור: (2008)