Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN1.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Tống, Phước Ngọc Anh |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn, Thị Triều Tiên |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30250 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Thiết kế đồ dùng, đồ chơi toán học nhằm phát triển khả năng so sánh cho trẻ 5-6 tuổi
অনুযায়ী: Trần, Thị Thu Hường
প্রকাশিত: (2022) -
Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
অনুযায়ী: Trương, Thị Ý
প্রকাশিত: (2016) -
Sử dụng phương tiện PowerPoint trong việc thiết kế trò chơi toán học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ 5 – 6 tuổi.
অনুযায়ী: Phạm, Thị Xuân Thúy
প্রকাশিত: (2016) -
Thiết kế trò chơi toán học trực tuyến nhằm phát triển khả năng quan sát ở trẻ 5 -6 tuổi.
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Diệu
প্রকাশিত: (2016) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
অনুযায়ী: Trần, Thị Bốn
প্রকাশিত: (2021)