Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần di truyền học – sinh học 12 – THPT
KLTN Khoa Sinh – Môi trường. Ngành: Sư phạm sinh học. Lớp: 12SS.
Na minha lista:
| Autor principal: | Trần, Thị Kiều Thảo |
|---|---|
| Outros Autores: | Trương, Thị Thanh Mai |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30309 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học phần di truyền học - sinh học 12 – THPT.
por: Trần, Thị Ánh Lộc
Publicado em: (2015) -
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT.
por: Bùi, Thị Thúy
Publicado em: (2018) -
Rèn luyện kỹ năng tóm tắt nội dung kiến thức phần Sinh thái học - Sinh học 12 – THPT.
por: Võ, Nguyễn Quỳnh Trang
Publicado em: (2015) -
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học - sinh học 12 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
por: Trần, Thị Thúy Nga
Publicado em: (2012) -
Sinh học di truyền và biến dị Sách đọc thêm cho học sinh lớp 11-12 và luyện thi ĐH khối B
por: Trần Đức Lợi
Publicado em: (1998)