Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiêm khách quan dạng MCQ trong dạy học sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chương trình nâng cao

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nguyễn Thị Thanh, Thủy
Autres auteurs: TS. Nguyễn Phúc, Chỉnh
Format: Thèse
Langue:Vietnamese
Publié: Đại học Thái Nguyên 2018
Sujets:
Accès en ligne:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31687
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng