Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiêm khách quan dạng MCQ trong dạy học sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chương trình nâng cao

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn Thị Thanh, Thủy
Andere auteurs: TS. Nguyễn Phúc, Chỉnh
Formaat: Thesis
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Đại học Thái Nguyên 2018
Onderwerpen:
Online toegang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31687
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng