Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiêm khách quan dạng MCQ trong dạy học sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chương trình nâng cao

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn Thị Thanh, Thủy
Weitere Verfasser: TS. Nguyễn Phúc, Chỉnh
Format: Abschlussarbeit
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Đại học Thái Nguyên 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31687
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng