Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh.
KLTN Khoa Địa lý. Lớp 08 CDL
Gardado en:
| Autor Principal: | Lê, Thị Trang |
|---|---|
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54779 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học xác suất lớp 5
por: Trần Thị Minh, Luận
Publicado: (2026) -
Một số biện pháp góp phần bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề vectơ
por: Lê Thị Hoàng, Giang
Publicado: (2026) -
Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
por: Mai Thị Hằng. -
Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “năng lượng” vật lý 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
por: Nguyễn, Minh Lâm
Publicado: (2023) -
Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học Xác suất lớp 5
por: Trần, Thị Minh Luận, et al.
Publicado: (2026)