Kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm về phân số của học sinh lớp 4

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành : Giáo dục học (GD Tiểu học). Mã số : 8.14. 01.01 (tháng 02.2020)

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Andere auteurs: Nguyễn, Thị Duyên, TS.
Formaat: Thesis
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Onderwerpen:
Online toegang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57113
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng