Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4,5 qua hệ thống câu hỏi liên hệ, so sánh, kết nối.

Mã QR

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4,5 qua hệ thống câu hỏi liên hệ, so sánh, kết nối.

Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8140101

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Thị Nhung
Tác giả khác:	Trần, Thị Quỳnh Nga, TS.
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2021
Những chủ đề:	Năng lực cảm thụ Văn học Giáo dục tiểu học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57819
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Rèn luyện kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4,5 tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
Bỡi: Trần, Thị Xuân Hòa
Được phát hành: (2009)

Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 5
Được phát hành: (2014)

Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 4
Bỡi: Nguyễn, Trí
Được phát hành: (2013)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về biển đảo Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Phạm Thị Ngọc Nga
Được phát hành: (2016)

Cẩm nang công tác thư viện
Bỡi: Nguyễn, Phương
Được phát hành: (2017)

Cẩm nang thư viện trường học
Bỡi: Lê, Ngọc Oánh

Cẩm nang thư viện trường học /
Bỡi: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Được phát hành: (2009)

Cẩm nang thư viện trường học /
Bỡi: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Được phát hành: (2009)

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Thị Chuyên
Được phát hành: (2018)

Cẩm nang nghề thư viện (Photocopy) /
Bỡi: Lê Văn Viết
Được phát hành: (2000)

Phát triển năng lực học toán cho học sinh lớp 4,5 qua việc hướng dẫn học sinh giải bài toán bằng nhiều cách /
Bỡi: Phạm Văn Công, TS.

Cẩm nang công tác thư viện
Bỡi: Nguyễn, Phương
Được phát hành: (2017)

Biện pháp nâng cao khả năng vốn từ cho học sinh lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Bỡi: Phạm, Minh Thùy
Được phát hành: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học phần Địa lí lớp 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Nhung
Được phát hành: (2020)

Cẩm nang hướng dẫn nghiệp vụ công tác thư viện
Bỡi: Quí Long
Được phát hành: (2009)

Phát triển khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng thực hành tiếng qua bài giảng văn học /
Bỡi: Nguyễn Văn Chiến.

Biện pháp phát triển năng lực cảm thụ văn học cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Bỡi: Mai, Thị Lý
Được phát hành: (2016)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Được phát hành: (2015)

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Được phát hành: (2015)

Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ tranh ở lớp 4,5.
Bỡi: Nguyễn, Kiều Oanh
Được phát hành: (2013)

Năng lực giao tiếp như là kết quả phát triển tổng hợp kiến thức và các kĩ năng đọc, viết, nói, nghe trong dạy học Ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Thành Thi.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 4,5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Trọng Chuẩn
Được phát hành: (2009)

Nâng cao năng lực toán học cho học sinh lớp 4 thông qua hệ thống bài tập vận dụng sáng tạo.
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhung
Được phát hành: (2020)

Cẩm nang văn học
Bỡi: Tạ, Đức Hiền
Được phát hành: (2005)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Bỡi: Dương Thị Hương
Được phát hành: (2007)

Thực trạng kĩ năng đương đầu với xúc cảm tiêu cực ở thiếu niên học sinh /
Bỡi: Đào Thị Oanh, PGS.TS.

Phong cách Mỹ : Cẩm nang dành cho doanh nhân, du học sinh, khách du lịch = American ways : A guide for foreigners in the United States /
Bỡi: Althen, Gary
Được phát hành: (2006)

Rèn kĩ năng viết văn viết thư cho học sinh lớp 4
Bỡi: Nguyễn, Vân Kiều Vy
Được phát hành: (2020)

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
Bỡi: Phạm Văn Công.

Cẩm nang quản lý & CEO
Bỡi: Hill, Linda A
Được phát hành: (2014)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
Bỡi: Thái, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2021)

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
Bỡi: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Dạy học ngoài lớp nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học trong môn Khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2020)

Giáo trình cảm thụ văn học Dành cho hệ Đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
Bỡi: Dương Thị Hương
Được phát hành: (2009)

Giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 4,5 trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Dương, Hải Nguyên
Được phát hành: (2019)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2018)

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kỹ thuật lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Hương
Được phát hành: (2014)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ly Phương
Được phát hành: (2015)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Văn Điệp
Được phát hành: (2018)

Cẩm nang kinh tế học
Bỡi: Ha, Joon Chang
Được phát hành: (2018)