Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4,5 qua hệ thống câu hỏi liên hệ, so sánh, kết nối.
Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8140101
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thị Nhung |
|---|---|
| Autres auteurs: | Trần, Thị Quỳnh Nga, TS. |
| Format: | Thèse |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57819 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Nâng cao năng lực cảm thụ văn vần dân gian cho học sinh lớp 5
par: Nguyễn, Thị Ánh Dương
Publié: (2025) -
Rèn luyện kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4,5 tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
par: Trần, Thị Xuân Hòa
Publié: (2009) -
Khảo sát hệ thống bài tập cảm thụ văn học trong sách giáo khoa tiếng việt lớp 4,5
par: Lê, Thị Hông Nhung
Publié: (2011) -
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
par: Hồ, Thị Cẩm Tú
Publié: (2026) -
Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 5
Publié: (2014)