VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH

Mã QR

VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH

Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	LÊ, THỊ CẨM LỆ
其他作者:	Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS.
格式:	Luận văn
语言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2022
主题:	DAVID KOLB TOÁN 2 Năng lực giải quyết vấn đề Học tập trải nghiệm
在线阅读:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58800
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似书籍

Ứng dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb vào dạy học môn điều dưỡng cơ sở 2 ở Trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa
由: Nguyễn, Thị Hương, et al.
出版: (2026)

Vận dụng chu trình học tập trải nghiệm của David Kolb vào quá trình dạy đọc văn bản văn chương ở trường trung học phổ thông
由: Hoàng, Thị Mai
出版: (2026)

Vận dụng chu trình trải nghiệm của david kolb trong dạy học chủ đề “thực vật và động vật” - môn tự nhiên và xã hội lớp 1 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh
由: Cao, Thị Phương Thương
出版: (2025)

David Copperfield : authoritative text, backgrounds, criticism /
由: Dickens, Charles, 1812-1870.
出版: (1990)

Dạy học trải nghiệm nội dung “thống kê” ở lớp 6
由: Ngô, Trúc Phương
出版: (2026)

Vận dụng chu trình học tập trải nghiệm dạy học nội dung “sự hình thành liên kết cộng hóa trị” sách chân trời sáng tạo - hóa học lớp 10
由: Phan, Trang Ngọc, et al.
出版: (2026)

Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
由: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS.

David Copperfield /
由: Dickens, Charles, 1812-1870.
出版: (1991)

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non theo mô hình trải nghiệm của david a. kolb
由: Lê, Thị Trúc Linh, et al.
出版: (2026)

Applying Design Thinking in Higher Education: Interaction with Kolb’s Four Learners – A Case at Da Nang University, Vietnam
由: Nguyen, Thi Khanh Ha, et al.
出版: (2025)

Nghiên cứu chu trình David Kolb về học tập qua trải nghiệm và vận dụng vào dạy học nội dung đại số trong chương trình toán lớp 10 theo định hướng trải nghiệm cho học sinh
由: David, A.kolb, et al.
出版: (2026)

Solutions to Improve the Social Media Communication Plan for David Viet Architecture Design Consultant & Construction Investment Company Limited
由: Ho, Thi Khanh Giang
出版: (2025)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
由: Trần, Thị Phước An
出版: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
由: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
出版: (2025)

Dịch tác phẩm “International business topic”, tác giả: David Cotton. Phần 2. Các vấn đề về kinh doanh Quốc tế /
由: Bùi Đỗ Bích Vân
出版: (1993)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.
由: Nguyễn, Thị Thu Uyên
出版: (2025)

Tổ chức chủ đề trải nghiệm STEM theo mô hình dạy học kết hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
由: Nguyễn, Thu Phương, et al.
出版: (2026)

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non theo mô hình trải nghiệm của david a. kolb
由: Lê, Thị Trúc Linh, et al.
出版: (2026)

Dạy học “viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện” (ngữ văn 12) theo lí thuyết học tập trải nghiệm của david a. kolb
由: Trần, Thị Hạnh Phương
出版: (2026)

Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học thông qua dạy học trải nghiệm môn Khoa học
由: Vũ, Thị Thu Huyền
出版: (2020)

Linh hoạt phương pháp dạy học theo người học trong tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật /
由: Bùi Văn Hồng, ThS.

Making memories matter : Journalistic authority and the memorializing discourse around Mary McGrory and David Brinkley /
由: Carlson, Matt.

Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non
由: Nông, Thị Huyên
出版: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “chất khí” - vật lí 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề.
由: Nguyễn, Thị Ban
出版: (2023)

David L. Haberman's River of love in an age of pollution : The Yamuna river of Northern India : book review /
由: DeNicola, Alicia Ory.

"Dịch tác phẩm “International business topic”, tác giả: David Cotton. Phần 1. Các vấn đề kinh doanh Quốc tế /
由: Đinh Ngọc Chính
出版: (1993)

The Translation of the third and Fourth Chapters in “ Business to day” by David J.R /
由: Lương Tiến Dũng
出版: (1999)

Hiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “địa phương em” môn lịch sử và địa lí lớp 4
由: Nguyễn Thị Hoàng, Quyên
出版: (2026)

Tình dục: Quan điểm tiếp cận dưới góc độ giới trong công trình nhân học văn hóa của David Hicks & Margaret A. Gwynne /
由: Hoàng Thị Ái Hoa.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề con người và sức khoẻ môn khoa học lớp 4
由: Bùi Ngọc Khánh, Vy
出版: (2026)

Theatre de l'Opera-Comique Paris : Repertoire 1762-1972 : book review /
由: Darlow, Mark.

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong tổ chức dạy học môn Toán lớp 2 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018
由: Huỳnh, Thị Quý
出版: (2025)

Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
由: Hoàng, Hương Giang
出版: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
由: Nguyễn, Thị Cẩm Giang
出版: (2020)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đại lượng lớp 2
由: Lê Thị, Na
出版: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “cảm ứng điện từ ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh
由: Võ, Đoàn
出版: (2023)

Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
由: Nguyễn, Văn Thuầ
出版: (2023)

Dạy học chương “năng lượng, công, công suất” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua thí nghiệm có sự hỗ trợ của phần mềm coach 7
由: Lê Đình, Vĩ
出版: (2026)

Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
由: Đỗ, Thanh Hoàng
出版: (2020)

Data Communications and Networks /
由: Miller David
出版: (2003)