Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 20SHH2
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Trần, Thị Ngọc Dung |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Nguyễn, Thị Lan Anh. Th.S |
| Materialtyp: | Lärdomsprov |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60122 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
av: Trần, Ngô Như Khánh
Publicerad: (2023) -
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
av: Hà, Thị Mỹ Hiệp
Publicerad: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
av: Nguyễn, Đăng Hương Lan
Publicerad: (2023) -
Mô hình Blended Learning thích hợp như thế nào trong giáo dục đại học khối kinh tế? – Một tình huống triển khai tại Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh /
av: Đặng Thái Thịnh. -
The Cambridge guide to blended learning for language teaching
av: McCarthy, Michael
Publicerad: (2016)