Phát triển năng lực tư duy thống kê cho học sinh thông qua dạy học thống kê ở lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn, Thị Lệ Hằng |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Hoàng, Nam Hải. GVCC.TS |
| Format: | Praca dyplomowa |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60521 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Tý
Wydane: (2009) -
Dạy học nội dung “Thống kê và xác suất” (Toán 11) theo hướng phát triển tư duy thống kê cho học sinh
od: Nguyễn, Chí Thành, i wsp.
Wydane: (2026) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Wydane: (2020) -
Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
od: Phạm, Thị Kim Thoa -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
od: Lê Thị Lan Anh.