Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học số học lớp 4 để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

क्यूआर कोड

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học số học lớp 4 để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nguyễn Thị Tú, Uyên
अन्य लेखक:	Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Đà Nẵng 2025
विषय:	Dạy học số học lớp 4 Học sinh tiểu học Phát triển tư duy toán học Lý thuyết kiến tạo
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60811
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 4
प्रकाशित: (2009)

Vận dụng sketchnote để phát triển tư duy trực quan và năng lực tự học cho học sinh lớp 4 đáp ứng chương trình gdpt 2018
द्वारा: Trần, Thị Bích Thuỷ
प्रकाशित: (2026)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
द्वारा: Hoàng, Hòa Bình
प्रकाशित: (2007)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
प्रकाशित: (2007)

Cấu trúc năng lực viết sáng tạo của học sinh lớp 4 dưới góc nhìn ngôn ngữ học văn bản và tâm lý học
द्वारा: Thái, Thị Phương Thảo, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua xây dựng hệ thống bài tập số học trong dạy học Toán lớp 4
द्वारा: Nguyễn Văn, Vũ
प्रकाशित: (2025)

Thực trạng và biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4 trong dạy học giải toán tại các trường tiểu học thuộc phường Bình Thới, Thành phố Hồ Chí Minh
द्वारा: Nguyễn, Thị Tám
प्रकाशित: (2026)

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần Địa lí môn Lịch sử và Địa lí lớp 4.
द्वारा: Hà, Thị Thu Hiền
प्रकाशित: (2018)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
द्वारा: Lê, Hải Châu
प्रकाशित: (2005)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
द्वारा: Trần, Hiện Cảnh
प्रकाशित: (2016)

Dạy học toán cho học sinh lớp 4 theo quan điểm kiến tạo
द्वारा: Tôn, Nữ Kim Anh
प्रकाशित: (2020)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
द्वारा: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
प्रकाशित: (2011)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5.
द्वारा: Phan, Thị Thủy
प्रकाशित: (2013)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học nội dung đo lường ở lớp 4
द्वारा: Nguyễn, Thị Ngọc Điệp, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Thiết kế và tổ chức dạy học stem trong môn khoa học lớp 4 giúp nâng cao phẩm chất, năng lực cho học sinh
द्वारा: Lê Ly, Na
प्रकाशित: (2025)

Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
द्वारा: Phạm, Thị Kim Thoa

Khai thác tình huống có vấn đề nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải toán
द्वारा: Hà, Huy Khoái, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
द्वारा: Ngô Văn Cảnh
प्रकाशित: (2007)

Khảo sát năng lực giải quyết vấn đề toán học qua dạy học Số và Phép tính lớp 4
द्वारा: Nguyễn Ngọc Quỳnh, Chi
प्रकाशित: (2026)

Giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi học tập trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5 .
द्वारा: Nguyễn, Thị Tú Uyên
प्रकाशित: (2013)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
द्वारा: Nguyễn, Thị Hóa
प्रकाशित: (2011)

Khoa học 4 Sách giáo viên
द्वारा: Bùi, Phương Nga
प्रकाशित: (2015)

Khoa học 4
द्वारा: Bùi, Phương Nga
प्रकाशित: (2012)

Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
द्वारा: Lê, Ngọc Hưởng
प्रकाशित: (2013)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
द्वारा: Lưu, Thu Thủy
प्रकाशित: (2016)

Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
द्वारा: Trần, Thị Huyền
प्रकाशित: (2026)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
द्वारा: Nguyễn, Hữu Đức
प्रकाशित: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải bài toán tìm tổng dãy phân số có quy luật
द्वारा: Hoàng, Thị Phương Liên
प्रकाशित: (2026)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
द्वारा: Văn, Trung Hiếu
प्रकाशित: (2014)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4.
द्वारा: Phạm, Thanh Tâm
प्रकाशित: (2013)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
द्वारा: Đậu, Thị Ngọc Bích
प्रकाशित: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.30 Dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
द्वारा: Nguyễn, Thị Bích Liên
प्रकाशित: (2019)

“Vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học lịch sử việt nam lớp 6 ở trường trung học cơ sở”
द्वारा: Lê, Hồng Ngọc Thương
प्रकाशित: (2024)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4
द्वारा: Lê, Thùy Dương
प्रकाशित: (2022)

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
द्वारा: Dương Thị Thu, Trang
प्रकाशित: (2025)

Khoa học 4
द्वारा: Bùi, Phương Nga
प्रकाशित: (2005)

Khoa học 4
द्वारा: Bùi, Phương Nga
प्रकाशित: (2008)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
द्वारा: Trần Thị Mận
प्रकाशित: (2013)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học một số yếu tố hình học và đại lượng hình học trong môn toán lớp 4, 5.
द्वारा: Phạm, Thị Thanh Nhung
प्रकाशित: (2015)

500 bài toán trắc nghiệm tiểu học 4
द्वारा: Phạm Đình Thực
प्रकाशित: (2005)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_qkv9hokk1qn08fmu756eju2khn
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235