Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học số học lớp 4 để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Nguyễn Thị Tú, Uyên |
|---|---|
| Další autoři: | Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS |
| Médium: | Diplomová práce |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Vydáno: |
Đà Nẵng
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60811 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobné jednotky
-
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 4
Vydáno: (2009) -
Vận dụng sketchnote để phát triển tư duy trực quan và năng lực tự học cho học sinh lớp 4 đáp ứng chương trình gdpt 2018
Autor: Trần, Thị Bích Thuỷ
Vydáno: (2026) -
Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
Autor: Hoàng, Hòa Bình
Vydáno: (2007) -
Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Vydáno: (2007) -
Cấu trúc năng lực viết sáng tạo của học sinh lớp 4 dưới góc nhìn ngôn ngữ học văn bản và tâm lý học
Autor: Thái, Thị Phương Thảo, a další
Vydáno: (2026)