Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn Giáo dục học Mầm non cho sinh viên năm nhất ở các trường Sư phạm

Bài báo tác giả ngoài

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Giáo dục và xã hội 2026
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62092
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng