Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn Giáo dục học Mầm non cho sinh viên năm nhất ở các trường Sư phạm

Bài báo tác giả ngoài

保存先:
書誌詳細
第一著者: Phạm, Thị Nguyệt Nga
フォーマット: 論文
言語:Vietnamese
出版事項: Giáo dục và xã hội 2026
主題:
オンライン・アクセス:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62092
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!
この操作にはログインが必要です