Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn Giáo dục học Mầm non cho sinh viên năm nhất ở các trường Sư phạm

Bài báo tác giả ngoài

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Формат: Статья
Язык:Vietnamese
Опубликовано: Giáo dục và xã hội 2026
Предметы:
Online-ссылка:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62092
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng