Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn Thị, Cẩm |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Đậu Thị, Hòa PGS.TS |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62189 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
von: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS. -
Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
von: Tạ Xuân Phương. -
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
von: Lê, Thị Hòa
Veröffentlicht: (2015) -
Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh.
von: Trần, Thị Hà Long
Veröffentlicht: (2013) -
Phát triển tư duy học sinh trong giảng dạy địa lí kinh tế
von: Lê Đức Hải
Veröffentlicht: (1983)