Xây dựng rubric đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thanh Tr |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278371 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141956 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Áp dụng đánh giá theo Rubric trong dạy học /
Bỡi: Tôn Quang Cường, TS. -
Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
Bỡi: Lê Thị Ngọc Nhẫn. -
Xây dựng rubric đánh giá kĩ năng dạy học của sinh viên sư phạm
Bỡi: Dương, Tiến Sỹ, et al.
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
Bỡi: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng và sử dụng rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học
Bỡi: Đỗ, Khoa Thúy Kha
Được phát hành: (2023)