REFLECTIVE METHODS IN EXPLORING VIETNAMESE STUDENT TEACHERS’ IDENTITY DURING A PRACTICUM PLACEMENT

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Le, Thuy Linh, Nguyen, Thi Thu Huyen, Nguyen, Van Hien, To, Thi Hoang Lan
Formaat: Artikel
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: 2023
Onderwerpen:
Online toegang:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=303579
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143379
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt