Thực trạng dạy học trực tuyến (e-learning) trong đào tạo giáo dục đặc biệt
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Trần, Thị Thiệp, Trần, Tuyết Anh, Trần, Thị Bích |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332527 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145357 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Anh, وآخرون
منشور في: (2023) -
Chức năng của các trường đặc biệt như là trung tâm giáo dục đặc biệt của địa phương: một nghiên cứu điển hình về ba trường đặc biệt ở Wakayama
بواسطة: Katsunori, Furui, وآخرون
منشور في: (2023) -
Thực trạng và nhiệm vụ của giáo dục đặc biệt và phúc lợi khuyết tật ở Hàn Quốc
بواسطة: Kim, SamSung
منشور في: (2023) -
Ảnh hưởng của thẻ nhớ trực tuyến đối với quy mô vốn từ vựng của người học ngoại ngữ
بواسطة: Trần, Thị Thùy Linh
منشور في: (2023) -
Mô hình chia sẻ tài nguyên học liệu trực tuyến
بواسطة: Nguyễn, Việt Anh, وآخرون
منشور في: (2024)