USING ROLE-PLAY TO PROMOTE STUDENTS’ SPEAKING PROFICIENCY: PERCEPTION OF PRE-UNIVERSITY STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY

USING ROLE-PLAY TO PROMOTE STUDENTS’ SPEAKING PROFICIENCY: PERCEPTION OF PRE-UNIVERSITY STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Đào, Thị Thanh Hảo
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:Vietnamese
প্রকাশিত: 2024
বিষয়গুলি:
Tạp chí Khoa học - Đại học Khánh Hòa
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/254429
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

অনুরূপ উপাদানগুলি