Development of Science Teachers' TPACK: East Asian Practices
Science is a subject matter that requires learners to explore the world and develop their own abilities on the basis of that exploration. As technology broadens and deepens, science teachers need to expand their Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), which determines how well they use...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hsu, Ying Shao |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60148 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
East Asian finance :
Được phát hành: (2006) -
Are financial sector weaknesses undermining the East Asian miracle? /
Bỡi: Claessens, Stijn.
Được phát hành: (1997) -
Proceedings of the international conference on East Asian development
Được phát hành: (1997) -
Postindustrial east asian cities :
Bỡi: Yusuf, Shahid
Được phát hành: (2006) -
Interpreting east Asian growth and innovation :
Bỡi: Khan, Haider A.
Được phát hành: (2003)