A Discipline-Based Teaching and Learning Center:
A Model for Professional Development

Mã QR

A Discipline-Based Teaching and Learning Center: A Model for Professional Development

This book describes the design and implementation of a discipline-specific model of professional development: the disciplinary Teaching and Learning Center (TLC). TLC was born from a strong commitment to improving undergraduate science education through supporting the front-line educators who play a...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Marbach-Ad, Gili, Egan, Laura C, Thompson, Katerina V
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Springer 2016
Những chủ đề:	Higher Education College teaching College teachers > Training of
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60168
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Learning to teach in higher education
Bỡi: Paul Ramsden
Được phát hành: (1995)

Exploring Learning & Teaching in Higher Education
Bỡi: Li, Mang, et al.
Được phát hành: (2016)

Teaching Reflective Learning in Higher EducationL: A Systematic Approach Using Pedagogic Patterns
Bỡi: Ryan, Mary Elizabeth
Được phát hành: (2016)

Forming, Recruiting and Managing the Academic Profession
Bỡi: Teichler, Ulrich, et al.
Được phát hành: (2016)

Paths to the professoriate : strategies for enriching the preparation of future faculty /
Bỡi: Wulff, Donald H.
Được phát hành: (2004)

Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives
Bỡi: Fumasoli, Tatiana, et al.
Được phát hành: (2016)

The Changing Academic Profession in Japan
Bỡi: Arimoto, A, et al.
Được phát hành: (2016)

To improve the academy :
Được phát hành: (2000)

Teaching for quality learning at university : what the student does /
Bỡi: Biggs, John B.
Được phát hành: (2003)

Learner-centered teaching : five key changes to practice /
Bỡi: Weimer, Maryellen, 1947-
Được phát hành: (2002)

Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /
Bỡi: Ghaye, Tony.
Được phát hành: (2011)

E-learning skills
Bỡi: Alan Clarke
Được phát hành: (2004)

Teaching, learning, and research in higher education :
Bỡi: Tennant, Mark
Được phát hành: (2010)

Learner-centered assessment on college campuses : shifting the focus from teaching to learning /
Bỡi: Huba, Mary E.
Được phát hành: (2000)

A handbook for teaching and learning in higher education :
Được phát hành: (2009)

Academe:
Được phát hành: (1990)

Academe :
Được phát hành: (1993)

Nền sư phạm đại học
Bỡi: Dupont, Pol
Được phát hành: (1999)

Répertoire des enseignants et chercheurs des institutions d'enseignement supérieur membres de l'AUPELF-UREF
Được phát hành: (1994)

Knowledge, higher education, and the new managerialism
Bỡi: Deem, Rosemary
Được phát hành: (2007)

Social Media for Scientific Institutions: How to Attract Young Academics by Using Social Media as a Marketing Tool
Bỡi: Hurrle, Daniel, et al.
Được phát hành: (2015)

WYE College - university of London
Được phát hành: (1994)

Lý luận dạy học đại học
Bỡi: Đặng, Vũ Hoạt
Được phát hành: (2004)

Reading : Upper-intermediate /
Bỡi: Tomlinson, Brian.
Được phát hành: (1987)

Teaching at university :
Bỡi: Morss, Kate
Được phát hành: (2005)

Paths to the professoriate :
Bỡi: Wulff, Donald H.
Được phát hành: (2004)

Casebook 1 :
Bỡi: Honan, James P.
Được phát hành: (2002)

Cultivating critical thinking : Insights from an elite liberal arts college /
Bỡi: Tsui, Lisa.

Effective teaching with technology in higher education
Bỡi: Bates, A. W.
Được phát hành: (2003)

Mathematics Teaching and Learning: South Korean Elementary Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching
Bỡi: Kim, Rina, et al.
Được phát hành: (2016)

Professionalism in education
Được phát hành: (1996)

The McGraw-Hill Reader: Issues Across the Disciplines /
Bỡi: Muller Gilbert H
Được phát hành: (2007)

Teacher Educator International Professional Development as Ren
Bỡi: Liu, Laura Blythe
Được phát hành: (2016)

Create success
Bỡi: Doyle, Jon

Những vấn đề về chiến lược phát triển giáo dục trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa :
Được phát hành: (1998)

The Relevance of Academic Work in Comparative Perspective
Bỡi: Cummings, William K, et al.
Được phát hành: (2016)

Peterson's guide to graduate and professional programs, an overview.
Được phát hành: (1988)

The world of learning 1994
Được phát hành: (1994)

What can you do with a major in education?
Bỡi: Horowitz, Jennifer A.
Được phát hành: (2005)

Teaching the Discipline of History in an Age of Standards
Bỡi: Clark, Jennifer, et al.
Được phát hành: (2020)