Learning to teach in higher education

This book addresses the problem of how best to evaluate and improve the standard of teaching in higher education in a climate of accountability and appraisal. Linking educaional theory with the practical realities of teaching, it argues that becoming an effectice teacher in higher education involves...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Paul Ramsden
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: London Routledge 1995
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ