Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
Kết quả của quá trình đào tạo đại học phụ thuộc vào rất nhiều vấn đề, trong đó không thể không kể đến chương trình đào tạo (CTĐT). Muốn đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam như yêu cầu của Nghị quyết Trung Ương 8 thì việc đầu tiên phải làm là đổi mới CTĐT. Để đổi mới chúng ta phải n...
Na minha lista:
Autor principal: | Trần, Doãn Sơn |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60429 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
Por: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Publicado em: (2016) -
Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
Por: Phạm, Ngọc Tuấn
Publicado em: (2016) -
Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
Por: Phạm, Đình Phương
Publicado em: (2016) -
Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
Por: Nguyễn, Văn Nhã
Publicado em: (2016) -
Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Por: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Publicado em: (2016)