Hiệu quả của việc ứng dụng phương pháp giảng dạy mới
Để việc học có hiệu quả thì không chỉ xuất phát từ phương pháp của sinh viên mà còn phụ thuộc rất nhiều từ cách thức giảng dạy của các giảng viên. Vấn đề này không chỉ được đề cập trong giáo dục ở bậc phổ thông, mà ngày nay đối với bậc đại học nó càng cần được xem trọng và cải tiến. Với một lượng...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Võ, Trần Vy Khanh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60472 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
Bỡi: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Được phát hành: (2016) -
Áp dụng phương pháp giảng dạy mới trong môn Nguyên lý máy
Bỡi: Phạm, Huy Hoàng
Được phát hành: (2016) -
Tiếp cập C-D-I-O để cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Bỡi: Võ, Văn Thắng
Được phát hành: (2016) -
Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
Bỡi: Đoàn, Đình Tuyết Trang, et al.
Được phát hành: (2016) -
Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
Bỡi: Nguyễn, Văn Nhã
Được phát hành: (2016)