Những trải nghiệm giảng dạy và đánh giá sinh viên theo CDIO
Quá trình triển khai và áp dụng CDIO tại khoa CNTT đã được 6 năm. Đến nay khoa chúng tôi đã có 2 khóa sinh viên tốt nghiệp, các sinh viên này đã được thụ hưởng phương pháp giảng dạy và học tập cũng như đánh giá theo CDIO. Bài báo này trình bày một số trải nghiệm thực tế của các giáo viên khoa chúng...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Hoài Bắc, Nguyễn, Trần Minh Thư, Lê, Ngọc Thành |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60582 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số kinh nghiệm xây dựng đề cương môn học theo CDIO
Bỡi: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Được phát hành: (2016) -
Kinh nghiệm giảng dạy theo mô hình CDIO cho ngành Kỹ thuật máy tính
Bỡi: Phan, Đình Duy
Được phát hành: (2016) -
Đề cương CDIO
Bỡi: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Được phát hành: (2016) -
Giới thiệu một số phương pháp giảng dạy cải tiến giúp sinh viên học tập chủ động và trải nghiệm, đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
Bỡi: Nguyễn, Thành Hải, et al.
Được phát hành: (2016) -
Những kinh nghiệm trong việc giảng dạy và học tập theo CDIO tại Khoa Công nghệ phần mềm, Trường Đại học Công nghệ Thông tin
Bỡi: Vũ, Thanh Nguyên, et al.
Được phát hành: (2016)