Triển khai nhập môn ngành Công nghệ Thông tin tại trường Đại học Thủ Dầu Một
Việc chuyển từ môi trường phổ thông sang môi trường đại học, đặc biệt là các ngành kỹ thuật, sẽ làm cho các tân sinh viên (SV) gặp nhiều khó khăn trong định hình nội dung chương trình đào tạo, phương pháp học tập, định hướng nghề nghiệp và động lực học tập. Bài báo này, chia sẻ kinh nghiệm triển kha...
שמור ב:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thủy, Lê, Tuấn Anh, Nguyễn, Thị Ánh Tuyết, Dương, Thị Kim Chi |
---|---|
פורמט: | Bài viết |
שפה: | Vietnamese |
יצא לאור: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60801 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
פריטים דומים
-
Tiếp cận CDIO và đổi mới đào tạo đáp ứng năng lực thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực Quản lý Giáo dục
מאת: Hoàng, Mai Khanh, et al.
יצא לאור: (2016) -
Xây dựng và đánh giá mục tiêu bài học/tiết học theo CDIO dựa trên mô hình BOPPPS
מאת: Phan, Nguyễn Quỳnh Anh, et al.
יצא לאור: (2016) -
Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
מאת: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
יצא לאור: (2016) -
Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
מאת: Cao, Xuân Việt, et al.
יצא לאור: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
מאת: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
יצא לאור: (2016)