Thực trạng và giải pháp thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhân thức của học sinh trong quá trình dạy học các môn học lớp 1 tại các trường tiểu học ở tỉnh Khánh Hoà hiện nay
Tác giả: Lê Thanh Bình, ThS; Vũ Xuân Đông, CN; Khúc Thị Oanh, CN; Vũ Thị Vinh, ThS; và những người khác -- Từ khóa: Phương pháp dạy học; Phương pháp giảng dạy tích cực
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/9379 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!