Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5. Biện pháp sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5. Thực nghiệm sư phạm
Gorde:
| Egile nagusia: | Huỳnh, Thị Như Cúc |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Trần, Thị Kim Cúc Th.S (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Saila: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5
nork: Huỳnh, Thị Như Cúc
Argitaratua: (2011) -
Vận dụng hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn khoa học lớp 4,5 ở Tiểu học
nork: Lê, Thị Mai Hương
Argitaratua: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập cảm thụ văn học trong sách giáo khoa tiếng việt lớp 4,5
nork: Lê, Thị Hông Nhung
Argitaratua: (2011) -
Tìm hiểu việc sử dụng kênh hình trong dạy học phần địa lí của môn lịch sử và địa lí lớp 4
nork: Nguyễn, Thị Xuân Huyền
Argitaratua: (2011) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trong chương trình môn toán lớp 3,4.
nork: Hồ, Thị Mỹ Dung
Argitaratua: (2011)