Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
Cơ sở lí luận của việc hình thành khái niệm địa lí trong dạy học nói chung và khái niệm địa lí KT - XH nói riêng. Đặc điểm, nội dung chương trình SGK địa lí lớp 10- phần địa lí KT - XH, phân cấp và xác định các hệ thống khái niệm KT – XH trong các bài của chương trình, qua đó lựa chọn các PPDH thích...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Hoàng Thị Phượng |
|---|---|
| Údair Eile: | Lê Thị Thanh Hương (Hướng dẫn) |
| Formáid: | Leabhar |
| Foilsithe: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
le: Nguyễn Thị Anh
Foilsithe: (2012) -
Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, kỹ thuật khăn phủ bàn và kỹ thuật mảnh ghép trong môn Địa lý lớp 10 ban cơ bản ở trường THPT
le: Biện Thị Thu Hà
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
le: Lê Thị Trang
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học địa lý 10 ở trường Trung học phổ thông (Ban cơ bản)
le: Nguyễn Thị An
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT
le: Bùi Thị Thúy
Foilsithe: (2012)