Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học
Tìm hiểu về tình hình dạy và học môn Tin học lớp 11. - Nghiên cứu và áp dụng một số quan điểm dạy học lập trình hiện đại vào dạy một số phần lí thuyết và bài tập Tin học lớp 11. Một số giáo án áp dụng phương pháp dạy học lập trình hiện đại. Đưa ra các giải pháp dạy học lập trình....
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Trần Thùy Dương |
|---|---|
| Muut tekijät: | Lê Viết Chung (Hướng dẫn) |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Julkaistu: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
Tekijä: Đinh Thị Liễu
Julkaistu: (2012) -
Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
Tekijä: Nguyễn Thị Anh
Julkaistu: (2012) -
Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT
Tekijä: Nguyễn Thị Hạnh Quyên
Julkaistu: (2012) -
Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
Tekijä: Bùi Thị Vân
Julkaistu: (2012) -
Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
Tekijä: Hoàng Thị Phượng
Julkaistu: (2012)