Văn học nhà trường những điểm nhìn.
Những cách tiếp cận, nhận diện văn học nhà trường giúp học sinh tự nhận thức và tự phát triển. Các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học....
保存先:
| 第一著者: | Phan Trọng Luận |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
H.
Đại học Sư phạm
2011
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
類似資料
-
Văn học nhà trường những điểm nhìn
著者:: Phan Trọng Luận
出版事項: (2011) -
Văn học nhà trường những điểm nhìn
著者:: Phan, Trọng Luận
出版事項: (2011) -
Văn học nhà trường những điểm nhìn
著者:: Phan Trọng Luận
出版事項: (2011) -
Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
著者:: Phạm Trọng Luận
出版事項: (2011) -
Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn lịch sử
出版事項: (2007)