Văn học nhà trường những điểm nhìn.

QR koda

Văn học nhà trường những điểm nhìn.

Hiển thị phiên bản (4) khác

Những cách tiếp cận, nhận diện văn học nhà trường giúp học sinh tự nhận thức và tự phát triển. Các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học....

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Phan Trọng Luận
Format:	Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	H. Đại học Sư phạm 2011
Teme:	Văn học > Dạy và học Giáo dục trung học phổ thông Phương pháp giảng dạy
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Văn học nhà trường những điểm nhìn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2011)

Văn học nhà trường những điểm nhìn
od: Phan, Trọng Luận
Izdano: (2011)

Văn học nhà trường những điểm nhìn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2011)

Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
od: Phạm Trọng Luận
Izdano: (2011)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn lịch sử
Izdano: (2007)

Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2011)

Nhà trường sư phạm đón đầu đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông /
od: Nguyễn Đình Huân.

Đặc điểm của việc dạy văn ở trường phổ thông trung học /
od: Phùng Văn Nghệ.

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2001)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2002)

Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2009)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
od: Bùi, Văn Nghị
Izdano: (2014)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2001)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1988)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (2001)

Phan Trọng Luận tuyển tập
od: Phan, Trọng Luận
Izdano: (2005)

Tiếng Việt ở trung học phổ thông
od: Bùi Minh Toán
Izdano: (2010)

Bài giảng phương pháp dạy học Vật lí ở trường Trung học phổ thông.
od: Phạm, Kim Chung
Izdano: (2014)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
od: Nhikxôki, V.A
Izdano: (1978)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
od: Nhikxôki, V.A
Izdano: (1978)

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
od: Phan, Trần Bảng
Izdano: (2000)

Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông Dành cho giáo viên, sinh viên khoa hoá học
od: Nguyễn Xuân Trường
Izdano: (2012)

Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông.
od: Nguyễn Thị Hiên
Izdano: (2015)

Vận dụng lí thuyết tiếp nhận vào dạy văn ở trường phổ thông trung học /
od: Nguyễn Đức Ân.

Phương pháp dạy đọc - hiểu văn bản ngữ văn ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm ngữ văn: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Thu Hà
Izdano: (2009)

Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tự học môn giáo dục học của sinh viên các trường sư phạm /
od: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Đăng Trung.

Giáo dục /
od: Linh Linh.

Những cơ sở của lý luận dạy học
od: Êxipôp, B.P.
Izdano: (1977)

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
od: Phan Trần Bảng
Izdano: (2001)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán ĐHSP
od: Nguyễn Trọng Chiến
Izdano: (2001)

Kế thừa và phát triển phương pháp sử dụng số liệu thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học /
od: Nguyễn Trọng Phúc.

Vận dụng dạy học tích hợp trong môn tin học 10 ở trường trung học phổ thông.
od: Tôn, Nữ Ngọc
Izdano: (2016)

Phương pháp phân tích mối quan hệ tổng hợp để hình thành những khái niệm địa lý kinh tế - xã hội trừu tượng cho học sinh /
od: Khuất Huy Thành.

Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
od: Đỗ Hương Trà
Izdano: (2016)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
od: Phan, Thị Mỹ Trâm
Izdano: (2016)

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm hóa học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực ở trường THPT.
od: Nguyễn, Thị Thiên Nga
Izdano: (2015)

Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông (Phần cơ học và nhiệt học)
od: Đỗ Hương Trà
Izdano: (2016)