Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
Lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
H.
Đại học Sư phạm
2015
|
| সংস্করন: | In lần thứ 13 |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01530nam a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000024300 | ||
| 003 | 20786 | ||
| 005 | 20161110091120.0 | ||
| 008 | 161109s2015 viesd | ||
| 020 | |c 45500đ | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 082 | 1 | 4 | |a 372.7 |b ĐÔ-L |
| 100 | 1 | |a Đỗ Thị Minh Liên | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. |c Đỗ Thị Minh Liên |
| 246 | |a Lý luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. | ||
| 250 | |a In lần thứ 13 | ||
| 260 | |a H. |b Đại học Sư phạm |c 2015 | ||
| 300 | |a 239 tr. |b hình |c 24 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Toán học |x Giáo dục mầm non |
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
| 653 | |a Trẻ mầm non | ||
| 653 | |a Biểu tượng toán học | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 372.7 ĐÔ-L |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 5 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 372.7 ĐÔ-L |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 5 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||